Analisis Literasi Keuangan Mahasiswa di Jawa Barat : Studi Deskriptif
Abstract
Permasalahan lingkungan hidup merupakan tantangan global yang memerlukan peningkatan kesadaran dan pemahaman masyarakat, khususnya di kalangan generasi muda. Mahasiswa sebagai kelompok terdidik memiliki peran strategis dalam mendukung upaya pelestarian lingkungan, sehingga tingkat literasi lingkungan yang mereka miliki menjadi penting untuk dikaji. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat literasi lingkungan mahasiswa di Jawa Barat menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring yang disusun dalam bentuk skala Likert lima poin dan disebarkan kepada 75 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik convenience sampling. Instrumen penelitian terdiri atas 12 pernyataan yang mencakup aspek kesadaran dan kepedulian lingkungan, pemahaman terhadap permasalahan dan dampak lingkungan, minat mempelajari isu lingkungan, persepsi terhadap peran manusia, prioritas lingkungan, serta tanggung jawab dan perilaku individu.
Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, meliputi nilai rata-rata, median, deviasi standar, dan distribusi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi lingkungan mahasiswa secara umum berada pada kategori tinggi, terutama pada aspek kesadaran dan kepedulian terhadap isu lingkungan. Namun demikian, variasi respons masih ditemukan pada aspek pemahaman penyebab permasalahan lingkungan dan keyakinan terhadap efektivitas tindakan individu. Temuan ini menunjukkan perlunya penguatan pendidikan literasi lingkungan di perguruan tinggi secara lebih komprehensif dan berkelanjutan.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Artikel yang diterbitkan di JEBSI (Jurnal Ekonomi dan Bisnis SainsIndo) tersedia secara akses terbuka (open access).
Pembaca diperbolehkan untuk membaca, mengunduh, menyalin, dan membagikan artikel untuk kepentingan akademik dan non-komersial, dengan tetap mencantumkan sitasi yang sesuai kepada penulis dan jurnal.
Hak cipta atas artikel tetap dimiliki oleh penulis. Penggunaan ulang artikel untuk tujuan komersial atau modifikasi isi memerlukan izin tertulis dari penulis.